Modul 014Klasse 7Oberschule Niedersachsen

Dreisatz

Digitale SOL-Lernumgebung mit Lernwegen, Diagnose, Hilfen, Rückmeldung und Netlify-Auswertung.

Fach
Mathematik
Zeit
45 bis 60 Minuten
Bereich
funktionaler Zusammenhang und Modellieren
Niveau
G und E
Fortschritt: 0 %

A. Startbereich

Lernweg: Standard.

Kompetenzbereich: funktionaler Zusammenhang und Modellieren

Grundniveau: einfache proportionale Dreisatzaufgaben lösen

Erweitertes Niveau: Dreisatzwege begründen, Zwischenschritt nutzen und Sachaufgaben prüfen

B. Das lernst du hier

  • du erkennst proportionale Dreisatzsituationen
  • du rechnest über den Wert für 1
  • du berechnest gesuchte Werte
  • du prüfst, ob dein Ergebnis sinnvoll ist

C. Warum ist das wichtig?

Im Alltag hängen Mengen und Preise oft proportional zusammen: Wenn 3 Flaschen Saft 6 € kosten, kannst du zuerst den Preis für 1 Flasche berechnen und daraus den Preis für 5 Flaschen.

Der Dreisatz hilft dir, Sachaufgaben geordnet zu lösen: Ausgangswert lesen, auf 1 Einheit zurückrechnen, auf die gesuchte Menge hochrechnen.

D. Startdiagnose

D1. Welche Situation passt zum Dreisatz?

D2. Wert für 1 berechnen

3 kg Äpfel kosten 9 €. Was kostet 1 kg?

D3. Richtiger Zwischenschritt

4 Brötchen kosten 2 €. Was kostet 1 Brötchen?

E. Erklärung

Grundidee des Dreisatzes

Du gehst in drei Schritten vor:

  1. Ausgangssituation lesen.
  2. Auf den Wert für 1 Einheit zurückrechnen.
  3. Auf die gesuchte Menge hochrechnen.
3 Hefte kosten 6 €
1 Heft kostet 6 € : 3 = 2 €
5 Hefte kosten 5 · 2 € = 10 €

Wichtig

Der einfache Dreisatz passt nur bei proportionalen Situationen. Das bedeutet: doppelte Menge, doppelter Preis. Dreifache Menge, dreifacher Preis.

F. Beispielaufgabe mit Denkweg

Situation: 3 Hefte kosten 6 €. Was kosten 5 Hefte?

Schritt 1: 3 Hefte kosten 6 €.

Schritt 2: 1 Heft kostet 6 € : 3 = 2 €.

Schritt 3: 5 Hefte kosten 5 · 2 € = 10 €.

Antwort: 5 Hefte kosten 10 €.

G. Pflichtaufgaben: Grundniveau

Sicher werden Starte hier langsam und nutze jede Rückmeldung.

Standard Dieser Bereich ist dein Hauptweg.

Weiterdenken Nutze diesen Bereich als Einstieg.

G1. Proportional oder nicht?

Ordne jede Karte zu. Diese Variante funktioniert auch auf Tablets und Smartphones zuverlässig.

G2. Dreisatz rechnen

G3. Wert für 1 wählen

4 Brötchen kosten 2 €. Was kostet 1 Brötchen?

G4. Proportionalität prüfen

Was muss bei einer proportionalen Preis-Mengen-Aufgabe gleich bleiben?

H. Hilfekarten

Sicher werden Diese Hilfen gehören zu deinem Lernweg.

1. Ausgangswert

Welche Menge und welcher Preis sind gegeben?

2. Wert für 1

Teile durch die gegebene Menge: Preis : Menge.

3. Zielwert

Multipliziere den Wert für 1 mit der gesuchten Menge.

I. Aufgaben auf erweitertem Niveau

Sicher werden Freiwillig.

Weiterdenken Das ist dein Schwerpunkt.

I1. Fehler finden

3 kg kosten 9 €. Ein Schüler rechnet für 5 kg: 9 € + 2 € = 11 €.

I2. Besseren Weg wählen

Welche Strategie ist bei einer proportionalen Sachaufgabe am sinnvollsten?

I3. Begründe

Erkläre den Dreisatzweg bei: 3 kg kosten 9 €, 5 kg kosten 15 €.

J. Selbstkontrolle

Frage 1
Welche Menge ist gegeben?
Frage 2
Was kostet 1 Einheit?
Frage 3
Mit welcher Zielmenge muss ich multiplizieren?

K. Reflexion

L. Mini-Abschlusstest

T1. Grundbegriff

T2. Wert für 1

5 Hefte kosten 20 €. Was kostet 1 Heft?

T3. Sachaufgabe

3 kg Äpfel kosten 9 €. Was kosten 5 kg?

T4. Proportionalität

T5. Fehleranalyse

T6. Begründen

Erkläre den Dreisatzweg bei: 3 kg kosten 9 €, 5 kg kosten 15 €.

M. Mein Lerncheck

KompetenzNoch unsicherGeht schonKann ich sicher
du erkennst proportionale Dreisatzsituationen
du berechnest den Wert für 1 Einheit
du berechnest den gesuchten Zielwert
du prüfst, ob dein Ergebnis sinnvoll ist
du kannst deinen Dreisatzweg begründen

N. Ergebnisbereich

Noch keine vollständige Auswertung vorhanden.

O. Lehrkraftübersicht

Thema: Dreisatz

Jahrgang: Klasse 7

Kompetenzbereich: funktionaler Zusammenhang und Modellieren

Grundniveau: einfache proportionale Dreisatzaufgaben lösen

Erweitertes Niveau: Dreisatzwege begründen, Fehlerwege erkennen und Ergebnisse sachlogisch prüfen

Typische Stolperstellen: Wert für 1 wird übersprungen, additive statt multiplikative Strategie, unklare Einheiten, falsche Prüfung der Proportionalität.

Anschlussmodul: Modul 015: Antiproportionale Zuordnungen

P. Dokumentation

Eigenständige HTML-Lernumgebung ohne externe Bibliotheken, externe Bilder, Cookies oder Tracking. Netlify Forms, Danke-Seite, CSV-Struktur, Webhook-Vorlage und README sind im Paket enthalten.